Организованы и лицензированы медицинские кабинеты во всех школах и дошкольных отделениях школ городов Нальчика, Баксана и Прохладного, а также Чегемского, Майского, Эльбрусского, Урванского и Терского муниципальных районов.
Плохо обстоят дела по данному вопросу в Зольском, Прохладненском и Лескенском районах. Медицинское обслуживание учащихся образовательных учреждений, где отсутствуют медицинские кабинеты, осуществляется в близлежащих амбулаториях и ФАПах.
С учетом состоявшегося обсуждения члены комиссии пришли к выводу, что в системе школьного образования предпринимаются определенные шаги к решению этих проблем. Однако современная школа слабо использует свой потенциал для укрепления здоровья детей и подростков, формирования ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни и тем самым вносит свою лепту в процесс ухудшения здоровья школьников в период их обучения.
Культура бережного отношения к своему здоровью, умение и желание заботиться о нем у большинства школьников, включая выпускников, остаются на крайне низком уровне.
Помимо этого, нет надлежащего медико-физиологического сопровождения учебного процесса в плане контроля за индивидуальным развитием и динамикой здоровья ребенка.
Ввиду ограниченности бюджетных средств в штатных расписаниях школ выделяется всего 0,25 или 0,5 ставки врачебного персонала, и поэтому квалифицированные медицинские работники не хотят идти работать в школу.