Студенты первого курса магистерской программы «Педагогическое образование и развитие человека», реализуемой совместно Высшей школой экономики и Кабардино-Балкарским государственным университетом им. Х.М. Бербекова, приступили к очным занятиям в Нальчике.
В этом году к освоению уникальной образовательной траектории приступили 12 магистрантов. Что особенно ценно, программа привлекла не только традиционных абитуриентов-гуманитариев, но и выпускников технических и естественнонаучных направлений КБГУ. Среди них — представители Института электроники, робототехники и искусственного интеллекта, Института права, экономики и финансов, а также Медицинской академии.
Программа «Педагогическое образование и развитие человека» организована в гибридном формате, сочетающем очные и дистанционные модули. Как отметила Танзиля Догучаева, заместитель директора института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования КБГУ и руководитель программы от университета, лекционные и практические занятия распределены поровну между вузами. В течение трех дней преподаватели из ВШЭ проведут в КБГУ практические занятия, направленные на освоение интерактивных методов обучения, разработку образовательных программ и проектов, ориентированных на личностное развитие учащихся и интеграцию новых технологий в образовательный процесс.
Мадина Давлатова, доцент Департамента образовательных программ, эксперт Центра поддержки цифрового обучения института образования НИУ ВШЭ, подчеркнула, что миссия программы – подготовка мотивированных и любящих свое дело педагогов. Программа базируется на трех ключевых принципах: разработка образовательных продуктов с учетом современных теорий обучения, проектирование с соблюдением принципа конструктивной согласованности и обязательное практическое закрепление полученных знаний.
Заместитель директора Департамента образовательных программ ВШЭ Мария Озерова отметила, что в основе образовательного процесса лежит принцип «обучение действием» (learning by doing), предполагающий немедленное применение полученных знаний на практике. Для этого предусмотрено взаимодействие с общеобразовательными учреждениями, где студенты смогут вести уроки.
На проектных семинарах участники анализируют свою педагогическую деятельность с методической точки зрения, а на научно-исследовательских – в контексте современных достижений педагогической науки. Студенты получают возможность участвовать в научных конференциях, публиковать статьи в научных журналах и разрабатывать собственные исследовательские проекты под руководством опытных наставников. Это позволяет им не только углубить свои знания в выбранной области, но и приобрести навыки самостоятельной научной работы. В рамках выездных практик студенты КБГУ также смогут пройти обучение в Высшей школе экономики в Москве.
Как отмечает преподаватель Департамента образовательных программ, аналитик Института образования ВШЭ Екатерина Стремилова, программа разработана экспертами вузов с учетом последних тенденций в образовании и фокусируется на конкретных компетенциях, необходимых современному педагогу. Помимо традиционных лекций и семинаров, она включает в себя мастер-классы от ведущих специалистов в области образования, интерактивные тренинги и деловые игры.
Также предусматривается активное использование современных информационных технологий. Студенты получат доступ к онлайн-платформе с учебными материалами, форумами для обсуждения и возможностью взаимодействия с преподавателями и другими студентами. Это обеспечит гибкость и удобство в обучении, позволяя студентам адаптировать расписание к своим личным потребностям и обстоятельствам.
Программа рассчитана на два года. После успешной защиты магистерской диссертации выпускники получат дипломы как КБГУ, так и ВШЭ. Оба вуза прогнозируют высокую востребованность специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, включая школы, университеты и исследовательские центры.
photo_2025-10-02_12-30-30 photo_2025-10-02_12-30-30 photo_2025-10-02_12-30-24 photo_2025-10-02_12-30-24 photo_2025-10-02_12-30-25 photo_2025-10-02_12-30-25 photo_2025-10-02_12-30-26 photo_2025-10-02_12-30-26 photo_2025-10-02_12-30-26 (2) photo_2025-10-02_12-30-26 (2)
