В центре «Антарес» подвели итоги летней профильной смены, в рамках которой более 100 школьников КБР прошли обучение у преподавателей МФТИ.
Проект, реализуемый совместно с Фондом развития Физтех-школ, направлен на создание в республике круглогодичной системы адресной работы с одаренными детьми.
В Республиканском центре «Антарес» в Нальчике прошло торжественное закрытие летней образовательной смены, сообщает корреспондент РИА «Кабардино-Балкария».
Участниками интенсивной программы по физике, математике, химии и биологии стали мотивированные старшеклассники со всего региона.
Смена проходила с 6 по 10 июля на основе трехстороннего соглашения между Московским физико-техническим институтом (МФТИ), Фондом развития Физтех-школ и Правительством Кабардино-Балкарской Республики.
В течение пяти дней ведущие преподаватели Физтеха проводили для ребят глубокие практические занятия по двум ключевым направлениям: физико-математическому и химико-биологическому для учеников 7–10 классов.
Обращаясь к участникам, министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов отметил, что эта смена стала важным этапом в подготовке талантливой молодежи:«Я думаю, каждый из вас проделал серьезный, длительный путь. Сегодня здесь собрались победители и призеры региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников, мотивированные ребята, которые ставят перед собой серьезные задачи. Я уверен, что данная смена для вас послужит важной вехой в дальнейшей подготовке», — сказал министр, призвав школьников ставить перед собой самые высокие цели.
Своими впечатлениями от работы с московскими учеными поделились и сами ребята. Десятиклассница Лина Жемухова из Академии творчества «Солнечный город» поделилась своими впечатлениями :«Всё очень понравилось. Преподаватели классные, на позитиве, нас понимают, мы на одной волне. Они давали материал максимально понятно, хотя он и был сложным. Больше всего запомнились правила Кирхгофа и потенциалы — их разбирали подробно».
Ее поддержал другой участник смены Махти Кудаев, отметивший, что школьникам было очень интересно и полезно проводить свое время в такой образовательной среде: «Нам всем очень понравилось. Мы быстро нашли общий язык с педагогами и очень продуктивно провели время. Надеемся, что это станет некой традицией».
Педагоги МФТИ, в свою очередь, поблагодарили школьников Кабардино-Балкарии за высокую мотивацию и горящие глаза при изучении сложных научных тем, пожелав им найти свой путь в большой науке.Данный проект не ограничится разовой акцией. Для выстраивания полноценной системы работы с одаренными детьми в КБР соглашение предусматривает запуск регулярных онлайн-занятий, профильных кружков, а также запуск долгосрочной программы повышения квалификации для местных учителей.
